Cómo memorizar poesía rápidamente: 13 pasos (con imágenes)

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Cómo memorizar poesía rápidamente: 13 pasos (con imágenes)
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Anonim

Una de las tareas más comunes que se dan en muchas escuelas es memorizar poesía. Desafortunadamente, no todo el mundo puede memorizar fácilmente, como la poesía de Chairil Anwar. Si bien puede parecer que necesita mucho estudio antes de memorizar su poema asignado, si sigue y desarrolla los pasos de este artículo, podrá memorizar una amplia variedad de poemas de manera rápida y efectiva.

Paso

Método 1 de 2: Memorizar poesía formal

Desarrolle una voz perfecta para hablar Paso 2
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Paso 1. Lea en voz alta el poema asignado varias veces

Es importante recordar que toda la poesía, ya sea con rima o sin rima, proviene de la tradición narrativa. Es decir, la poesía fue creada para ser leída y escuchada. Antes de que se inventara la televisión, la gente se entretenía contando historias a través de la poesía. Si bien la alfabetización aún no estaba muy extendida en la sociedad, había varias características inculcadas en la poesía, desde patrones de rima hasta formas métricas, que podrían ayudar a las personas que no pueden leer poesía a recordar la trama del poema o la historia que se leyó.

  • Antes de intentar recordar el poema asignado, léalo en voz alta unas cuantas veces. Luego, intente reescribir o escribir un poema que haya leído en un libro o en una aplicación de edición de palabras en su computadora.
  • No se limite a leer cada palabra; Trate de presentar su lectura de poesía como si le estuviera diciendo algo a la gente. En una escena o entorno tranquilo, baje el tono de voz. Levante la voz al relatar un momento o incidente de empatía con el poema. Para marcar surcos importantes, use gestos con las manos. Lee el poema teatralmente.
  • Es importante que lea su poesía en voz alta, en lugar de simplemente leer en silencio. Al escuchar un poema leído en voz alta, puede escuchar rimas y ritmos que pueden ayudarlo a memorizar el poema.
Sea un estudiante inteligente Paso 4
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Paso 2. Encuentra el significado de las palabras que no entiendes

Los poetas son personas que aman las palabras. Por lo tanto, a menudo usan palabras que no se usan comúnmente en la actualidad. Si se le pide que memorice poemas antiguos (especialmente los de la vieja o nueva generación de poetas), es muy probable que se encuentre con palabras antiguas o estructuras gramaticales que no comprenda. Al conocer el significado de las palabras u oraciones que encuentres en el poema, podrás memorizar los poemas más fácilmente más adelante. Por ejemplo, puede leer un poema llamado Not Beta Wise Berperi de Rustam Effendi.

  • Al leer la primera estrofa, es posible que deba buscar el significado de palabras como 'berperi' (decir), 'madahan' (alabanza) y 'mair' (muerte) para comprender el mensaje transmitido a través del poema.
  • La primera estrofa habla del escritor que siente que no es una gran persona o "sabio" porque no es bueno componiendo poesía (alabanza). El autor también enfatiza que él no es un 'esclavo' en su país que siempre está sujeto a regulaciones o restricciones que él considera una 'invitación a mair' (muerte).
  • A veces, lo que te hace incapaz de comprender el significado de un poema no es el significado de las palabras, sino el uso de metáforas en el poema. Eche un vistazo a la cuarta estrofa del poema Not Beta Wisdom Berperi. Es posible que conozca el significado palabra por palabra del versículo, pero aún le resultará difícil comprender el mensaje que se transmite en la estrofa.
  • En la estrofa, la frase 'duro por un momento' significa 'tiempos difíciles'. El poeta expresa sus sentimientos sobre las dificultades en la vida que a menudo enfrenta porque la tranquilidad no llega.
  • En la misma estrofa, la frase 'pintando mamang' se refiere a la sombra del miedo. Las dos últimas líneas de la cuarta estrofa dicen "A menudo me cuesta perseverar, porque estoy atrapado en una pintura de una mamang". Estas dos líneas describen cómo al autor le resulta difícil "acercarse" o dar los pasos que quiere dar porque está atrapado en algo, reglas o restricciones, que es uno de sus miedos.
  • En general, la cuarta estrofa del poema habla del escritor que a menudo se enfrenta a dificultades en su vida porque la tranquilidad no llega. El autor tampoco puede lograr lo que sueña porque se siente constreñido por las regulaciones existentes.
  • Si tiene problemas para comprender el significado del poema, intente leer las instrucciones o referencias en su biblioteca o en Internet.
Sea un estudiante inteligente Paso 8
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Paso 3. Aprende y vive la historia contada a través de tu poesía

Ahora que comprende las palabras que no usa normalmente, la redacción y las imágenes del poema, ahora necesita aprender la historia del poema. Si no comprende el significado del poema, tendrá dificultades para memorizar el poema porque tendrá que intentar memorizar una serie de palabras sin relación y sin sentido. Por lo tanto, antes de memorizar el poema, debe poder resumir la historia en el poema en una explicación simple y directa de su memoria. No se preocupe si no usa las mismas palabras en el poema; lo más importante es que saques conclusiones del contenido del poema.

  • Algunos poemas son obras narrativas. Es decir, los poemas contienen realmente una historia. Un ejemplo de poesía narrativa es un poema titulado Perahu Kertas de Sapardi Djoko Damono.
  • En el poema Barco de papel, el narrador habla de un niño al que le gustaba hacer barcos de papel cuando era niño y una vez navegó en un barco de papel en un río. Luego, hubo un anciano que le dijo al niño que el bote más tarde 'caería' en muchos lugares. El niño se siente feliz y sigue esperando 'noticias' del barco que pierde. Al final, el hijo escuchó la noticia de que su bote fue utilizado en una gran inundación y luego quedó varado en una colina. Este poema contiene alusiones que se refieren al profeta Noé. Además, este poema tiene un mensaje sobre la auto-devoción a Dios (representado por un bote de papel) que debe mostrarse con sinceridad (como es el caso de un niño al que le gusta hacer botes de papel), aunque en los humanos siempre debe haber esperanza. o deseo de obtener algo a cambio.
Llevar a cabo la investigación Paso 3
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Paso 4. Busque relaciones entre cada estrofa o parte del poema

No toda la poesía es narrativa y cuenta una historia en una trama clara (incidente 1, luego evento 2, y así sucesivamente). Sin embargo, toda poesía debe contar o tener un mensaje, y los mejores poemas (que generalmente los encarga tu profesor) suelen tener una forma única de mover la trama o la progresión. Incluso si no hay una trama clara, intente descubrir el significado o mensaje del poema entendiendo la relación entre cada estrofa o sección del poema. Por ejemplo, podría leer un poema en inglés titulado Year's End de Richard Wilbur.

  • Este poema comienza con una descripción bastante clara del trasfondo, a saber, la víspera de Año Nuevo (representada mediante la frase "la muerte del año". El narrador del poema camina en un área y mira por la ventana de una casa. Debido a la escarcha que cubría el vidrio, solo podía ver formas moviéndose desde la ventana.
  • El desarrollo y progreso de la trama de este poema se muestra casi en su totalidad a través de imágenes asociativas. A través de la imaginería asociativa, una imagen del poema se vinculará a otra imagen a través de las asociaciones que tenga el autor. Esto es diferente a la historia en general con una trama que se desarrolla a través de la lógica o cronología de la historia.
  • En el poema Fin de año, la ventana de vidrio esmerilado en la primera estrofa lleva la mente del autor a la imagen de un lago congelado (segunda estrofa) porque la ventana de vidrio esmerilado, para el autor, parece la superficie de un lago congelado. Luego, en la superficie del lago congelado hay varias hojas que caen y se adhieren a la superficie del lago cuando comienza a congelarse. Luego, las hojas se pegaron al suelo y vibraron con el viento como una obra maestra perfecta.
  • La perfección descrita al final de la segunda estrofa se redefine en la tercera estrofa como "la perfección en la muerte de los helechos". Además de la perfección, la imagen del estado de congelación se muestra nuevamente en la tercera estrofa; así como las hojas congeladas de un lago parecen una obra maestra en la segunda estrofa, en la tercera estrofa los helechos se congelan y se fosilizan. Luego, justo cuando los fósiles se congelan, los elefantes antiguos o los mamuts se congelan, y los cadáveres se conservan en el hielo.
  • La conservación del cadáver descrita al final de la tercera estrofa se reitera en la cuarta estrofa, representada como el cadáver de un perro conservado en las ruinas de Pompeya, una ciudad italiana destruida por una erupción volcánica. Sin embargo, la ciudad no fue completamente destruida porque las formas de los edificios en la ciudad permanecieron visibles y 'preservadas' por la ceniza volcánica.
  • La última estrofa está tomada de la descripción de la muerte súbita del pueblo de Pompeya. Estaban expuestos a cenizas volcánicas y lava, por lo que simplemente se 'congelaron' en su lugar y nunca supieron que la muerte llegaría de repente. La última estrofa devuelve al lector a la atmósfera descrita en la primera estrofa: Nochevieja que es el final de un año. A través del poema, el narrador advierte que, aunque todos avanzamos hacia el futuro, debemos pensar en el 'final' que puede llegar de repente, como se muestra en el poema a través de hojas que se congelan en el lago, helechos fosilizados y cadáveres de elefantes..los tiempos antiguos y la repentina muerte del pueblo de Pompeya.
  • Este poema puede ser difícil de memorizar porque no tiene un desarrollo cronológico de la trama. Sin embargo, al comprender el proceso de asociación entre cada estrofa, puede recordar la trama de la siguiente manera: mirar a través de la ventana de cristal en la víspera de Año Nuevo → las hojas en la superficie del lago congelado como una obra maestra perfecta → la perfección de los helechos fosilizados y el cadáver conservado de un antiguo elefante en el hielo → restos humanos conservados por ceniza volcánica en Pompeya → todos los finales repentinos deben recordarse siempre, a fin de año, mientras todos miramos hacia el futuro.
Llevar a cabo la investigación Paso 20
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Paso 5. Conozca el patrón métrico en su poema

Si tiene la tarea de memorizar poesía (especialmente poesía en inglés), deberá comprender el concepto de metro. Metrum (métrica) es un ritmo en una línea de poesía formado por el 'pie de la métrica' o sílabas que tienen diferentes patrones de acentuación. En inglés, cada palabra tiene un cierto énfasis en el nivel de la sílaba. La misma palabra puede tener diferentes significados si el énfasis se pone en diferentes sílabas. El ejemplo más común de metro-pie en la poesía inglesa son los yambos. Iamb tiene dos sílabas: la primera sílaba no está acentuada y la segunda sílaba está acentuada, por lo que cuando la lees suena como un ritmo ba-DUM (como cuando dices la palabra 'hel-LO').

  • Otros tipos comunes de metros pies en la poesía inglesa son: trochee (DUM-da; 'MORN-ing'), dactyl (DUM-da-da; 'PO-et-ry'), anapest (ba-ba-DUM; ' ev-er-MORE '), y spondee (DUM-DUM;' ALABOZCA ').
  • En inglés, casi toda la poesía utiliza muchos patrones rítmicos yámbicos. Sin embargo, algunos poemas también utilizan una variedad de patrones métricos. Esta variación se encuentra a menudo en momentos o eventos importantes del poema. Trate de encontrar variaciones en el patrón de ritmo de los eventos clave en el poema que necesita memorizar.
  • El metro en poesía a menudo está limitado por el número de metros pies en la línea del poema. Por ejemplo, si hay una línea de poesía llamada pentámetro yámbico, significa que la línea está formada por cinco (penta) piezas de patrón de yambo: ba-DUM ba-DUM ba-DUM ba-DUM ba-DUM. Un ejemplo de una línea de pentámetro yámbico en la poesía inglesa se encuentra en el Soneto 18 de William Shakespeare: "¿Te compararé con un día de verano?"
  • Dimetro significa que hay dos pies del metro seguidos; trimer significa tres pies del metro; tetrámetro significa cuatro pies del metro; hexámetro significa seis pies de metro; y heptámetro significa siete pies de metro. Rara vez encontrará una línea de poesía con más de siete metros de pie.
  • Cuenta cuántas sílabas y patrones de ritmo hay en cada línea, luego determina el tipo de compás del poema. De esta forma, te resultará más fácil aprender el ritmo del poema.
  • Por ejemplo, existen grandes diferencias entre los poemas escritos en un patrón tetramétrico yámbico, como In Memorian A. H. H. de Alfred Lord Tennyson y poemas con patrones de dimetro dactílico, como The Charge of the Light Brigade de Alfred Lord Tennyson.
  • Como lo hizo en el paso uno, lea el poema en voz alta varias veces, pero también preste atención a la música o al ritmo de cada línea. Lea el poema varias veces hasta que pueda leerlo con naturalidad y adivinar la música, incluidas las variaciones métricas del poema, como cuando escucha o canta su canción favorita.
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Paso 6. Memoriza la estructura formal de tu poema

La poesía formal, también conocida como rima métrica, es poesía escrita siguiendo un patrón de combinaciones de rima, longitud de estrofa y métrica. Ahora que conoces la métrica de tu poema, debes prestar atención al patrón de rima del poema, que puede decirte cuántos versos hay en cada estrofa. Utilice pistas o referencias de Internet para ver si el poema que está memorizando es un ejemplo de una forma poética en particular, por ejemplo, el soneto, villanel o sestina de Petrarchan. Su poema también puede tener una forma diferente, o puede ser un poema cuya estructura formal no entra en las categorías de poesía, pero que el poeta en particular utilizó para escribir el poema a propósito.

  • Hay muchas fuentes confiables en Internet para aprender más sobre la estructura formal de la poesía que está memorizando.
  • Al memorizar la estructura formal de un poema, puedes entrenar tu memoria para la siguiente palabra o frase que surja cuando de repente olvidas tu memoria mientras lees el poema.
  • Por ejemplo, si intentas leer el poema Shepherd de Muhammad Yamin, pero de repente te quedas atascado al final de la segunda línea porque lo olvidaste, solo necesitas recordar que el poema es un soneto de Petrarchán que comienza con el patrón de rima A-B-B-A.
  • Dado que la primera línea termina con la palabra 'real' y la segunda línea termina con la palabra 'dendang', puede adivinar que la tercera línea terminará con una palabra que rime con la palabra 'dendang' y la cuarta línea terminará con una palabra que rima con la palabra 'real'.
  • Puedes recordar el ritmo de la música del poema (por ejemplo, pentámetro yámbico) para ayudarte a tararear el ritmo hasta que puedas recordar una línea olvidada: “Un hombre en medio de un campo; / sin camisa con la cabeza abierta ".
Desarrolle una voz perfecta para hablar Paso 7
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Paso 7. Vuelva a leer su poema en voz alta varias veces

Ahora sentirás la diferencia al leer el poema en comparación con la primera vez que lo leíste porque ahora tienes una comprensión más profunda de la historia, el significado y el mensaje del poema, así como su ritmo, musicalidad y estructura formal.

  • Lea su poema a un ritmo lento y teatral, y use todo su conocimiento del poema para mejorar su interpretación. Cuanto más experimente la representación teatral de un poema, más fácil se volverá en su mente.
  • A medida que cada línea del poema comienza a leerse de forma natural sin que tenga que mirar la página del poema, intente leer el poema con más frecuencia de memoria.
  • No tenga miedo de volver a visitar sus páginas de poesía si es necesario. Usa la página del poema como guía para ejercitar tu memoria durante el tiempo que la necesites.
  • A medida que continúe leyendo el poema en voz alta una y otra vez, eventualmente sentirá que se pueden leer más y más líneas del poema de su memoria.
  • Haga una transición natural o cambie de leer poesía directamente a través de notas a leer de memoria.
  • Una vez que haya logrado recitar su poema de memoria, continúe leyendo el poema al menos cinco o seis veces más para asegurarse de que su lectura sea perfecta.

Método 2 de 2: Memorización de poemas gratuitos

Reduzca los pagos de su préstamo estudiantil Paso 6
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Paso 1. Sepa que memorizar versos libres es más difícil que memorizar poesía formal

El verso libre se hizo popular después del movimiento modernista a principios del siglo XX, cuando poetas como Ezra Pound afirmaron que las reglas del patrón de rima, patrón de métrica y estructura de estrofa que dominaron la poesía a lo largo de la historia fueron incapaces de describir nada cercano a la verdad o la realidad. Como resultado, la mayoría de los poemas escritos en los últimos cien años carecen de rima, patrones de ritmo regulares o reglas de estrofas, lo que los hace más difíciles de memorizar.

  • Incluso si ha memorizado con éxito poesía formal como los sonetos anteriores, no asuma inmediatamente que memorizar versos libres será tan fácil como memorizar poesía formal.
  • Esté preparado para esforzarse aún más.
  • Si puedes elegir qué poemas memorizar como trabajo de clase y tienes una agenda ocupada, es una buena idea elegir la poesía formal en lugar de las rimas libres.
Desarrolle una voz perfecta para hablar Paso 1
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Paso 2. Lee tu poema en voz alta varias veces

Como lo haría al memorizar poesía formal, debe comenzar por comprender el ritmo de su rima libre. Sin embargo, solo hay unas pocas características formales en el verso libre, por lo que otras poesías (además de la libre) serán más fáciles de memorizar. Esto está en línea con las palabras de T. S. Elliot: “Ningún verso es gratis para el hombre que quiere hacer un buen trabajo”. El significado del enunciado es que se pueden analizar todos los tipos de lenguaje, incluido el lenguaje hablado cotidiano, para descubrir los patrones y ritmos de la métrica que se hacen a nivel subconsciente, y un buen poeta es capaz de conocer la musicalidad del líneas de poesía, incluso sin la existencia de parámetros de la estructura del poema rígido: "Qué clase de línea sería esa que no escanearía en absoluto, no puedo decir". (¿Qué línea de poesía no se puede investigar para descubrir lo que no puedo decir?)

  • Cuando lea su poema en voz alta, intente seguir cómo el poeta lee su propio poema. ¿Utiliza el poeta comas para reducir la velocidad del poema, o es necesario leer el poema a un ritmo rápido e ininterrumpido?
  • En la poesía inglesa, las rimas libres generalmente describen el ritmo natural del habla, lo más natural posible, de modo que las rimas libres utilizan principalmente una métrica yámbica que es muy similar al ritmo natural del habla en inglés. ¿Se refleja esto en el poema asignado?
  • ¿O este poema tiene un ritmo que resulta ser diferente al de la métrica yámbica? Por ejemplo, James Dickey es conocido como un poeta que a menudo inserta líneas 'sorpresa' de recortadores anapésticos a lo largo de las rimas libres que escribe. Un ejemplo de un poema de James Dickey que tiene un patrón métrico cambiante es The Lifeguard. El poema se compone en gran parte de versos yámbicos, pero se intercalan con un cortador anapéstico y versos de dimetro que dicen: “En un establo de BARCOS me quedo quieto”; “El SALTO de un PESCADO de su SOMBRA”; "Con mi PIE en el AGUA SIENTO".
  • Lee tu poema en voz alta y una y otra vez hasta que llegues al ritmo musical que el poeta pretendía.
Llevar a cabo la investigación Paso 13
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Paso 3. Encuentre el significado de palabras o referencias que no comprende

Dado que el verso libre es una obra literaria bastante nueva, es probable que no se encuentre con palabras antiguas con las que no esté familiarizado. Algunas ramas del verso libre son poemas que intentan, en la medida de lo posible, imitar el estilo conversacional común del lenguaje en lugar del estilo poético del lenguaje. William Wordsworth, el influyente pionero de la poesía libre, dijo que la poesía es como "alguien hablando con otra persona". Sin embargo, debido a que los poetas intentan traspasar los límites del lenguaje, a menudo usan un vocabulario que tiende a usarse raramente para hacer que sus obras sean más artísticas. Por lo tanto, haga un buen uso de su diccionario.

  • La poesía moderna y contemporánea tiende a tener altas alusiones. Por tanto, presta atención y comprueba las referencias que no comprendas. Generalmente, el verso libre contiene referencias clásicas a la mitología griega, romana y egipcia, así como referencias a la Biblia. Busque el significado de cualquier referencia disponible para profundizar su comprensión del significado de sus líneas de poesía.
  • Por ejemplo, el poema Héroe desconocido de Toto Sudarto Bachtiar contiene alusiones que pueden ser difíciles de entender sin mirar las referencias en el poema (por ejemplo, “Hoy es 10 de noviembre”). (Además, este poema también puede ser difícil de memorizar)
  • Una vez más, esta búsqueda de significado y referencias está destinada a garantizar que comprenda el poema antes de intentar memorizarlo. Seguro que te será más fácil memorizar poesía que entiendes, ¿verdad?
Solicitar becas Paso 7
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Paso 4. Encuentra las partes importantes o memorables de tu poema

Dado que no puede confiar mucho en la rima o la poesía para entrenar su memoria, trate de encontrar puntos importantes en el poema para usarlos como referencia para su memoria. Examina el poema detenidamente en busca de partes que te puedan gustar o sorprender. Trate de separar estas partes del poema completo, de modo que obtenga una línea o frase separada que sea única para cada parte, independientemente de cómo separe las partes. Si el poema que está memorizando está escrito en una estrofa larga, puede elegir una imagen o frase única para cada cuatro líneas del poema, o incluso para cada línea, independientemente de cuántas líneas de poesía describan esa imagen única.

  • Por ejemplo, intente leer el poema titulado Body de Mansur Samin. Para este poema, podemos notar inmediatamente las imágenes principales que se encuentran a lo largo de las líneas del poema.
  • Mis ojos se hincharon; pasillo tranquilo; cadáver acostado; la noche se vuelve más tranquila; pasos ruidosos al galope; confusión con los aviones; ruido y picos al correr; mis ojos se posaron en el cadáver; actitud dura de los estudiantes; en sus mangas bandas negras y sampas; un libro blanco con los nombres: Arief Rahman Hakim; en el camino de regreso al Este; llovizna; la camisa estaba mojada; mire los edificios de Salemba; el salón de la Universidad de Indonesia; ceremonia de duelo.
  • Observe cómo estas frases transmiten imágenes importantes y son clave para el movimiento del fluir del poema.
  • Al memorizar estas frases clave antes de intentar leer el poema de memoria, tendrá claves importantes que pueden ayudarlo a recordar el flujo del poema si alguna vez se queda atascado en el olvido.
  • Memoriza correctamente la redacción de estas importantes frases, según el orden del poema. De esta manera, puede obtener un breve esbozo del poema, por lo que le será más fácil sacar conclusiones del poema que memorizó más tarde.
Sostenga un lápiz Paso 9
Sostenga un lápiz Paso 9

Paso 5. Usa las frases clave que obtuviste antes para concluir tu poema

Como cuando está memorizando un poema formal, necesita comprender bien la historia o el significado detrás de la rima libre asignada antes de intentar memorizarla. De esta manera, si de repente olvidas una palabra mientras lees la rima, puedes recordar las conclusiones que sacaste para entrenar tu memoria para la palabra que vino a continuación. Concéntrese en usar las frases clave que vinieron de los pasos anteriores al escribir la conclusión del poema y asegúrese de poder explicar el vínculo o la relación entre una frase y la siguiente en su propio idioma.

Intente presentar el poema como una obra de teatro para ayudarlo a recordar la trama cronológica del poema, especialmente si el poema asignado es un poema narrativo. Por ejemplo, puedes leer el poema Aku de Chairil Anwar. Aunque no es un poema narrativo, este poema ha sido ampliamente presentado, tanto en forma de poesía musical como en representaciones teatrales de poesía. Soy un poema que puede resultar difícil de memorizar. Se puede decir que este poema tiene media rima porque tiene rima, pero el patrón no siempre es el mismo

Comunicarse de manera eficaz Paso 21
Comunicarse de manera eficaz Paso 21

Paso 6. Vuelve a leer tu poema varias veces

Deberías empezar a memorizar el poema ya porque has preparado una lista de frases clave para usar en tu conclusión. Continúe leyendo el poema en voz alta y, en lecturas posteriores, intente confiar más en las frases clave que tenga a mano sin mirar las notas.

  • No se sienta presionado si no ha leído su poema a la perfección en la primera lectura. Si se siente estresado, intente relajarse un momento y descansar cinco minutos para refrescar su mente.
  • Recuerda usar la descripción o las frases clave y las conclusiones que hayas sacado para ayudarte a memorizar cada línea de tu poema.

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