No ir a calificar es una situación difícil, tanto para los estudiantes afectados como para sus padres. Hay muchas cosas que hacen que alguien no asista a clase, como ausentarse con demasiada frecuencia, dificultad para entender el material que se enseña o varias otras razones. ¿Lo experimentaste? No importa cuán difícil sea la situación, aún debe lidiar con ella sabiamente si desea lograr el éxito en el futuro. No se preocupe, todo ser humano siempre tiene la oportunidad de corregir sus errores. La pregunta es, ¿se comprometerá a mejorar su rendimiento académico mientras tenga la oportunidad?
Paso
Parte 1 de 3: Hacer frente al impacto social
Paso 1. No seas demasiado duro contigo mismo
Los posibles sentimientos de irritación, decepción, tristeza y miedo se mezclarán cuando escuche la noticia. Pero recuerde, ¡su mundo no terminará solo porque no avance! Haga todo lo posible por no culparse demasiado ni estar triste durante mucho tiempo. Incluso si es difícil, trate de tratar la decisión de manera positiva. Haga de esta decisión un impulso para mejorar su rendimiento académico en el futuro. Si puede hacerlo, no se sorprenda si esta situación realmente puede ser un punto de inflexión en su vida.
- Si no vas a clase, no significa que seas un mal estudiante o muy estúpido. Básicamente, solo necesita más tiempo para alcanzar el estándar de valor requerido.
- Recuerde, sus maestros toman estas decisiones porque quieren lo mejor para usted, no porque quieran castigarlo.
- ¡No te conviertas en una persona solitaria o desmotivada! Si lo hace, se teme que el impacto futuro sea peor para usted. Es muy importante que te mantengas motivado y pienses en positivo.
Paso 2. Decida cómo compartirá la decisión con los demás
Al final, todavía tienes que decirles a tus amigos que no fuiste a clase. Piensa qué es mejor: ¿contárselo en persona o en las redes sociales? Su decisión realmente depende de la cercanía de su relación con ellos.
- Lo más probable es que algunos de tus compañeros se burlen de tu situación. Si ese es el caso, no se preocupe demasiado. Piense en qué tipo de frases podría decirles a sus amigos que respondieron negativamente a la noticia. Por ejemplo, podría decir: “Necesito más tiempo para comprender las matemáticas. No es gran cosa, de verdad.
- Es una buena idea responder al tema con calma y tranquilidad. Si no parece enojado y puede aceptarlo con gracia, es probable que sus amigos también respondan de manera positiva y sin dolor.
Paso 3. Manténgase en contacto con sus viejos amigos
El hecho de que tenga que separarse de ellos no significa que deba cortar por completo la comunicación. Trate de pasar tiempo con sus mejores amigos fuera del horario escolar.
Si cree que sus viejos amigos son una mala influencia que le impide ir a la escuela, es una buena idea mantenerse alejado de ellos; pasa más tiempo con amigos que sean positivos y capaces de motivarte
Paso 4. Haz nuevos amigos
¡Hacer amigos en una nueva clase es algo que debes hacer! Al principio puede que le resulte difícil, ¡pero siga intentándolo! Recuerde, una de las claves principales del éxito en la escuela es la comodidad. Debes poder sentirte cómodo contigo mismo, tus estudios y tus compañeros de clase. Seguramente podrás disfrutar de las nuevas condiciones de clase y estar más motivado para mejorar tu rendimiento académico.
- Si no vas a clase porque no eres tan maduro como otras personas de tu edad, es más probable que te acerques más a tus nuevos compañeros.
- Intente unirse a un grupo extracurricular o club deportivo en particular para que pueda pasar más tiempo con sus nuevos amigos fuera de clase.
Parte 2 de 3: Mejorar el desempeño en la escuela
Paso 1. Piense en lo que le impidió ir a clase
Para mejorar su desempeño en la escuela, primero debe comprender por qué no va a calificar. Si perdió una calificación debido a dificultades para entender el material, lo más probable es que todo lo que necesite sea tiempo extra y perseverancia. Si resulta que no vas a clase porque a menudo faltas injustificadamente, no le prestas atención al maestro o te da pereza hacer la tarea, es una señal de que hay muchas cosas que realmente necesitas cambiar para que el orden sea correcto. para mejorar su rendimiento.
Paso 2. Involúcrate en tus planes académicos
Tus padres y maestros pueden tener sus propios planes sobre lo que necesitas para tener éxito. Sin embargo, sería mejor si desea participar en la planificación. Habla con tus padres y profesores sobre la mejor forma de no repetir los mismos errores. Tu opinión puede influir en tu escuela para cambiar tu plan de estudios en una dirección que te sea más favorable.
- Si siente que necesita más tiempo para tomar un examen o recibir atención especial en ciertas clases, asegúrese de aprobarlo.
- No culpes a tu profesor, pero diles a tus padres que la forma de enseñar de tu profesor no te conviene. Si desea mejorar su desempeño, es una buena idea no estudiar el material con el mismo enfoque por segunda vez.
Paso 3. Trabaja duro
Si quieres mejorar tu rendimiento en la escuela, ¡no hay otra forma que trabajar duro! Asegúrese de escuchar las explicaciones de su maestro y comprender sus expectativas sobre usted.
- No juegues a las faltas y presta mucha atención a la explicación de tu maestro.
- Tome notas sobre el material que se explica.
- Haz bien tu tarea. Es una buena idea establecer un horario regular y tener un lugar especial para hacer la tarea.
- Desarrolle buenos hábitos de estudio.
- Si no comprende el material que está leyendo, léalo de nuevo hasta que realmente lo comprenda.
Paso 4. Mejore su comportamiento
Si la razón de su fracaso tiene que ver con el comportamiento, no con su capacidad académica, entonces lo que debe hacer es mejorar su comportamiento. Habla con tus padres y profesores sobre tu comportamiento problemático y las expectativas que tienen de ti.
Si tiene problemas para controlar su propio comportamiento, comparta sus dificultades con sus padres y maestros; lo más probable es que puedan brindarle el apoyo adicional que necesita. Además, también puede intentar consultar con un consejero escolar
Parte 3 de 3: Búsqueda de ayuda adicional
Paso 1. No tenga miedo de compartir sus problemas
Si aún tiene problemas, asegúrese de buscar ayuda antes de que sea demasiado tarde. Cuanto antes lo gestiones, más fácil te resultará identificar qué salió mal y mejorar tus calificaciones.
Paso 2. Pídale ayuda a su maestro
Si tiene dificultades para comprender un material, asegúrese de preguntar directamente al profesor de la asignatura en cuestión. Si es posible, haz preguntas en clase para que tu maestro pueda explicarte de inmediato.
Si no se siente cómodo haciendo preguntas en clase (o si no hay suficiente tiempo), acérquese a su maestro inmediatamente después de la clase. Asegúrese de que sepa que se ha esforzado por comprender el material, pero todavía tiene problemas
Paso 3. Considere tomar lecciones fuera del horario escolar
Si su maestro no puede brindarle la ayuda adicional que necesita, intente tomar lecciones para materiales que le resulten difíciles de entender. Muchas escuelas ofrecen programas de clases adicionales para estudiantes que tienen dificultades para comprender el material; asegúrese de discutir las diversas opciones disponibles con su maestro o consejero escolar.
- Si su escuela no ofrece programas de clases adicionales, su maestro puede ofrecerle la oportunidad de estudiar con otros estudiantes en su clase.
- Las lecciones privadas son otra opción que puedes tomar (aunque son mucho más caras). Independientemente de sus necesidades y de la situación financiera de su familia, la tutoría privada es una opción muy poderosa para mejorar el desempeño de los estudiantes en la escuela. Trate de considerarlo.
Consejos
- No importa lo arrepentido que esté, intente ver la situación como una oportunidad para dar un paso atrás por un momento y corregir cualquier error que haya cometido.
- Recuerde, la educación es un proceso continuo; Sus valores de hoy se basan en sus valores pasados. Es decir, si no ha dominado el material de cuarto grado, no hay forma de que pueda obtener la puntuación máxima en quinto grado. Al repetir la clase, se le da la oportunidad de profundizar en el material que no ha dominado, por lo que no hay necesidad de sentirse difícil cuando tenga que aceptar material nuevo.
- No hay necesidad de preocuparse por lo que otras personas piensen o digan.
