“¡Estás siendo castigado!”: La mayoría de los adultos deben haber escuchado la frase al menos una vez en su niñez y juventud, y muchos de ellos han llegado a considerar el castigo como un método válido para lidiar con el comportamiento problemático de sus hijos. De hecho, el castigo que no es específico y efectivo en realidad causará más problemas en el futuro. Por eso, cualquier forma de castigo realmente debe considerarse en una condición tranquila y no impulsiva. Además, el castigo también debe ir acompañado de reglas y consecuencias que sean relevantes para el comportamiento del niño. Si después de eso el comportamiento del niño aún no se puede cambiar, piense en un método alternativo que sea más efectivo.
Paso
Parte 1 de 3: Afirmar las reglas con consecuencias desde el principio
Paso 1. Comunique reglas específicas que sean fáciles de entender y alcanzar para los niños
Directivas ambiguas como "tienes que ser un buen niño si no quieres que te castiguen" o "tienes que corregir tu comportamiento si no quieres que te castiguen" en realidad no brindan suficiente información sobre las reglas y consecuencias para los niños. Por lo tanto, proporcione reglas claras, razonadas y, por supuesto, adaptadas a la edad y situación del niño. También use la frase "si …, entonces …" para informar las consecuencias que debe enfrentar el niño si se viola la regla.
- "No puedes jugar videojuegos durante una hora después de llegar a casa de la escuela porque ese es tu momento para estudiar y hacer tu tarea".
- "Si rompes esta regla, no podrás jugar videojuegos durante una semana".
Paso 2. Concéntrese en las expectativas a corto plazo
Debido a que el enfoque de los niños generalmente se limita al presente, las instrucciones o expectativas a largo plazo pueden ser difíciles de seguir para ellos. Por lo tanto, en lugar de decir: "Tienes que hacer tu mejor esfuerzo en la clase de historia este semestre", trata de enfocar la mente de tu hijo en sus actividades durante las próximas dos semanas: "Tienes que terminar todas tus tareas esta semana para comenzar a estudiar para enfrentar exámenes la próxima semana ".
Piénselo: sus padres les piden a la mayoría de los niños que se porten bien, para que Papá Noel pueda venir al final del año para darles un regalo. ¡Eso es ineficaz porque, en general, el niño nuevo se preocupará por su lugar en la lista de Papá Noel para cuando llegue diciembre
Paso 3. Priorice el castigo en forma de consecuencias naturales de sus acciones
Recuerde, el castigo de una persona debe ajustarse al delito. En otras palabras, las consecuencias que le dé deben estar directamente relacionadas con los errores del niño, especialmente para que el niño pueda comprender más fácilmente la relación de causa y efecto de sus acciones. Además de eso, te será más fácil determinar el castigo, ¿verdad?
Por ejemplo, si su hijo comete actos vandálicos menores con algunos de sus amigos, puede prohibirle que vea a estos amigos durante 2 semanas en lugar de pedirle que se disculpe y limpie la casa
Paso 4. Resuelva las intenciones del niño, no el resultado de su comportamiento
Por ejemplo, un niño puede romper un jarrón de flores porque está luchando con un hermano o hermana cerca del jarrón, o porque tira el jarrón cuando está rojo. Aunque el resultado de su comportamiento es el mismo, es decir, romper un jarrón, de hecho ambos casos no merecen el mismo castigo, sobre todo porque en el segundo caso el niño sí tuvo la intención de destruir el jarrón, mientras que en el primer caso lo mismo la intención o la intención no existían.
Si siempre usa la misma plantilla de castigo sin considerar otros factores, como las intenciones de su hijo, seguramente su hijo se centrará más en la injusticia del castigo que recibió, en lugar de aprender de sus errores
Parte 2 de 3: Asegurarse de que las sentencias sean justas y efectivas
Paso 1. Limite o evite el castigo para los niños menores de 10 a 12 años
De hecho, dar castigos que sean "actividades restrictivas" no será efectivo hasta que los niños construyan relaciones e identidades sólidas con el mundo fuera de sus hogares. Es por eso que la mayoría de los niños menores de 10 a 12 años no verán las restricciones de actividad como un castigo.
- Si la edad del niño es muy pequeña, conviene imponerle castigos muy específicos, como prohibir al niño realizar determinados juegos o actividades, para que los resultados puedan ser más efectivos.
- Lo más probable es que los niños menores de 6 años, o quizás hasta los 8, aún no comprendan el vínculo entre su mal comportamiento y el castigo que reciben.
Paso 2. Dar el castigo apropiado por los errores del niño
Supuestamente, realmente necesita dar un castigo que puede ser una mala experiencia para el niño para que se muestre reacio a repetir el mismo error. Sin embargo, hacerlo con demasiada frecuencia puede fomentar el odio en su hijo y potencialmente nublar el mensaje que desea transmitirle. Por lo tanto, prohíbale visitar ciertos lugares, acceder a ciertos objetos o encontrarse con ciertas personas para que el niño se canse, pero no bloquee por completo el acceso de sus amigos más cercanos o de diversas actividades que sean importantes para él.
Por ejemplo, puede prohibir que su hijo salga, invite a amigos a su casa o use las redes sociales durante ciertas horas. Créame, la prohibición ya es bastante molesta para los niños. Sin embargo, es mejor no impedirle que asista a partidos de baloncesto o recitales de baile que son importantes para él. Incluso si desea hacerlo, asegúrese de considerar la decisión con mucho cuidado
Paso 3. Limite las actividades de su hijo a una o más semanas
Un castigo indefinido o prolongado tiene el potencial de fomentar un odio enorme en el niño. Entonces, ¿qué pasa si los errores del niño son demasiado grandes para que limitar sus actividades durante una semana o varios fines de semana no sea suficiente? Si ese es el caso, considere considerar otras opciones de castigo.
Si su hijo usa su automóvil sin permiso y lo daña, castíguelo durante una semana y mientras dure la sentencia, anímelo a que elabore un plan para cubrir el costo de reparación del automóvil
Paso 4. Tenga cuidado al decidir retirar el acceso de su hijo a las redes sociales mientras lo castiga
Lo más probable es que tenga la tentación de impedir que su hijo acceda a todas las plataformas de redes sociales o de confiscar su teléfono celular mientras la sentencia está en curso. Sin embargo, asegúrese de considerar también las actividades de su hijo en las redes sociales, especialmente porque muchos niños obtienen información importante de la escuela, noticias, etc. de las redes sociales.
- Bloquear el acceso de su hijo a todas las redes sociales puede hacer que su hijo lo odie más y aumente su ansiedad. De hecho, los niños corren el riesgo de consumir redes sociales en exceso después de que finaliza su sentencia, ¡ya sabes!
- En su lugar, considere si solo está limitando las actividades de su hijo en las redes sociales o el tiempo que las usa.
Paso 5. Brinde oportunidades para que el niño reduzca su sentencia
Sin embargo, recuerda siempre que dar la oportunidad no es lo mismo que ceder ante sus errores. Para aclarar los límites entre los dos, no olvide dar detalles claros sobre lo que debe hacer para reducir su sentencia y no cambie su decisión inicial si el niño no puede aprovechar las oportunidades que se le brindan.
Por ejemplo, “Ya que llegaste a casa más tarde de lo que acordamos nuevamente, no puedes salir de casa durante dos fines de semana. Sin embargo, si quieres hacer más tareas de lo habitual y terminar todas tus tareas escolares, reduciré tu condena a solo un fin de semana"
Parte 3 de 3: Encontrar alternativas de castigo más efectivas
Paso 1. Utilice un estilo de crianza "basado en la empatía"
Hoy en día, este patrón de crianza se usa a menudo para reemplazar los patrones de crianza tradicionales que todavía están teñidos por el castigo. En particular, este estilo de crianza utiliza un enfoque basado en la comunicación y tiene como objetivo ayudar a los niños a comprender sus errores, así como las razones detrás de ellos. Al final, el patrón de crianza le da al niño la autoridad para encontrar soluciones a sus errores.
- Algunos defensores o partidarios de la paternidad empática creen que el castigo es una consecuencia injustificada. Mientras tanto, también hay partidarios o adherentes de este patrón de crianza que creen que el castigo se puede dar en una porción razonable, siempre que vaya acompañado de técnicas parentales basadas en la empatía.
- Una forma de practicar la empatía como padre es preguntar las razones detrás de las decisiones de su hijo. Por ejemplo, si su hijo toma una decisión incorrecta, pregúntele la razón detrás de ella y otras opciones que crea que podrían conducir a un resultado más positivo.
Paso 2. Concéntrese en la comunicación abierta en lugar de castigar a su hijo
En lugar de castigar a un niño que saca malas notas porque prefiere viajar con sus amigos en lugar de estudiar antes de un examen, intente comprender su perspectiva y haga preguntas como: "Sé que a veces es difícil rechazar la invitación de un amigo, especialmente si acaba de ingresar a una nueva escuela. ¿Puedes decirme cómo te sentiste cuando te diste cuenta de que por eso no tenías tiempo para estudiar?"
Si el niño no está listo para asumir la responsabilidad de su comportamiento y pensar en soluciones relevantes, déle tiempo para aprender y restablecer el proceso de diálogo en otro momento
Paso 3. Ayude al niño a desarrollar la capacidad de “corregir” errores de forma independiente
Luego de informarle el comportamiento que se considera problemático, dele la oportunidad de encontrar una solución al problema que se presenta. Al hacerlo, se capacitará al niño para que participe más activamente en la gestión de errores o problemas.
- Por ejemplo, si su hijo está obteniendo malas calificaciones porque prefiere viajar con amigos en lugar de estudiar antes de un examen, intente decir: “Quiero que encuentre una manera de mejorar sus calificaciones. Siempre que necesite nuestra ayuda, simplemente diga que sí ".
- Asegúrese de que el niño ya no se sienta emocional cuando se le habla. Después de todo, no hay nada de malo en hacer una pausa hasta que la condición del niño esté completamente calmada.
Paso 4. No tenga miedo de buscar ayuda de un experto
Si el comportamiento de su hijo no mejora después de recibir un castigo, las técnicas de empatía no funcionan o sus ideas se agotan, intente consultar a un terapeuta o consejero familiar. No se preocupe, los expertos profesionales y capacitados definitivamente pueden recomendar nuevas ideas o estrategias para mejorar el comportamiento de los niños.
- Consulte al médico que lo ha tratado a usted oa su hijo, consejero escolar, amigo de confianza y / o seguro para obtener la recomendación de un terapeuta calificado.
- Lo más probable es que el terapeuta recomiende una técnica que ha demostrado ser útil para mejorar el comportamiento de una persona, como la terapia cognitivo-conductual (TCC).
