Escribir artículos para el trabajo escolar puede ser un desafío y llevar mucho tiempo. En este artículo, aprenderá el formato para escribir un trabajo final exitoso y consejos sobre lo que cada maestro está buscando. La fecha límite se acerca pronto, ¡comencemos!
Paso
Parte 1 de 3: Compilar el documento
Paso 1. Revise la hoja de tareas y las instrucciones
El trabajo que hagas debe cumplir con los requisitos dados por el profesor. Por lo tanto, asegúrese de que el tema que planea sea adecuado para la tarea. Después de eso, asegúrese de escribir el artículo correcto con el material de investigación adecuado. No te dejes trabajar duro para hacer un papel que resulte estar mal.
Si le dan una pista, sabrá exactamente lo que se necesita para obtener buenas calificaciones. Piense en ello como una lista de verificación en papel
Paso 2. Haga su investigación y análisis
Comience el proceso investigando el tema que ha elegido. Tome notas a medida que encuentre puntos de interés y explore lo que le interese.
- La investigación que encuentre se utilizará como fuente del artículo, así que asegúrese de que sea válida y pueda mostrársela al profesor.
- Utilice Internet, libros y diversas bases de datos académicas para encontrar fuentes primarias y secundarias sólidas.
- Si elige un tema que no es tan importante como pensaba, todavía hay tiempo. Elija otro tema sobre el que pueda escribir con facilidad.
Paso 3. Encuentra una idea de tesis
Este artículo trata completamente sobre ti. Mientras investiga, ¿qué preguntas se le ocurren? ¿Qué patrones conoce? ¿Cuáles son sus propias reacciones y observaciones? Sumérgete en tu interior para encontrar la tesis, el hilo que mantiene unidas todas las piezas.
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Una buena tesis expresará brevemente la idea principal del artículo en una oración o dos. Una buena tesis también debería:
- Toca todos los puntos del papel
- Explica el significado del argumento.
- Lógicamente correcto
- Aparece al final del párrafo inicial.
- Aquí hay un ejemplo: "En esta historia, el perdonador demuestra su hipocresía al admitir que siguió su codicia, cometió el mismo pecado por el que fue condenado y trató de vender su perdón después de la historia".
Paso 4. Realice una investigación adicional para respaldar su afirmación
En la mayoría de los casos, un solo estudio no será suficiente para escribir un buen artículo. Tendrá que hacer una investigación específica para encontrar fuentes que respalden las afirmaciones que desea hacer. Pase de la investigación general sobre el tema a la investigación específica para encontrar información que respalde su idea.
- Elija la fuente que mejor respalde su idea.
- Verifique que su fuente sea confiable asegurándose de que sea imparcial, averiguando las credenciales del autor y verificando que el editor sea confiable.
- Los libros, las revistas académicas y las bases de datos en línea son excelentes recursos.
Paso 5. Esquema
Los esquemas organizan sus pensamientos y describen sus viñetas. No se preocupe por citar ejemplos ahora, simplemente planifique cómo quiere que fluya el documento. Esto le ahorrará mucho tiempo a largo plazo.
- Anote qué puntos vienen de dónde. Encontrar información por segunda vez puede ser como encontrar una aguja en un pajar.
- Organice su esquema para incluir una introducción, un cuerpo y una conclusión. Capte la atención del lector y exponga su tesis en la sección inicial, apoye sus pensamientos en la sección del cuerpo y concluya todo al final.
Parte 2 de 3: Escribiendo su artículo
Paso 1. Desarrolle su sección de apertura
Piense en el papel como un sándwich: la abertura es la primera rebanada de pan. En el primer párrafo, se debe llamar la atención del lector y formar su tesis.
- Presente el tema que cubrirá. Comience con una cita relevante, una pregunta interesante o mencionando un argumento opuesto.
- Asegúrese de que su declaración de tesis esté claramente expresada y sea introducida en el documento. Los lectores deberían tener una idea bastante clara al final del primer párrafo sobre lo que van a leer a continuación.
Paso 2. Componga el cuerpo del papel
Esta es la parte de la "carne" del sándwich: la parte donde reside el verdadero argumento y el sabor de su artículo. Debe tener tres párrafos, todos dirigidos a puntos diferentes pero relacionados.
- Asegúrese de que cada punto sea lógicamente correcto y agregue apoyo a su tesis. La oración principal (generalmente la primera oración, pero no siempre) debe indicar claramente cuál es el punto. Asegúrese de atacarlo desde todos los lados: en las siguientes oraciones, ¿ha proporcionado pruebas claras desde varios puntos de vista? Apoye su declaración con múltiples fuentes.
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Utilice el mismo formato para cada párrafo. Esta sección principal debe enfocarse en cada punto por separado, dándole tiempo para argumentar a su favor. ¿Cómo se relaciona con tu tesis? ¿Te perdiste algo?
- Tres párrafos estándar para un artículo tradicional de 5 párrafos. Si su papel es más largo, respalde sus puntos según sea necesario.
- Si no todos sus puntos son fuertes, coloque sus puntos más débiles en el medio.
Paso 3. Termine con una conclusión sólida
Este es el "moño inferior", el último párrafo del documento. Todo lo que tienes que hacer en este párrafo es cerrar el artículo, reafirmar lo que dijiste en la oración inicial y dejar que el lector se sienta satisfecho.
Termine con un pensamiento, una cita o una llamada a la acción memorables. O, si su trabajo es apropiado, aluda a las consecuencias de la tesis si no se discute. ¿Qué deberían pensar o querer hacer los lectores cuando terminen de leer su artículo?
Parte 3 de 3: Seguir las reglas generales
Paso 1. Sepa lo que buscan los profesores
El profesor puede haberlo dicho en clase en 5 ocasiones diferentes, pero si algo aún no está claro, pregunte.
- ¿Quiere el maestro que el trabajo esté en formato MLA o APA?
- ¿Son los profesores muy estrictos al utilizar un punto de vista en tercera persona?
- ¿Cuáles son los requisitos del maestro con respecto a los números de página y los límites?
- ¿Cuántos recursos pidió el profesor? ¿Hay alguna fuente que no valga la pena utilizar?
Paso 2. Compruebe si hay errores gramaticales y de contenido
Lleva tanto tiempo con este periódico que puede resultarle difícil verlo en todo su esplendor. Tómate un descanso, vuelve y léelo dos veces.
Es una buena idea que alguien lo revise por usted. Su escritura puede ser clara para usted, pero puede ser difícil de entender para los demás. Además, pídales que también verifiquen la puntuación y la gramática; probablemente lo haya leído tantas veces que haya dejado de prestar atención
Paso 3. Utilice transiciones
Una manera fácil de hacer que su papel fluya es incluir transiciones incluso dentro de viñetas. Muestre relaciones lógicas entre sus ideas.
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Las transiciones dejan en claro que un párrafo fluye a otro. Es más, la oración principal debería pasar a la prueba sin problemas.
Hay docenas de transiciones para elegir, pero aquí hay una lista corta: inicialmente, para comparación, igual a, emparejado, además, en contexto, con la misma idea, etc
Paso 4. Escriba la tercera persona actual
Aunque de vez en cuando un profesor determinado te dirá que está bien no hacer esto, la mayoría de los trabajos deben escribirse en tercera persona en este momento. Esto significa que nunca use la palabra "yo".
- Utilice el formulario actual sin importar a qué período de tiempo se esté refiriendo. El artículo presenta puntos relevantes actuales. En lugar de "Ralph y Piggy solían luchar por el orden y la democracia", debería ser "Ralph y Piggy luchar por orden y democracia ".
- Si cree que puede agregar énfasis a un argumento usando una declaración en "yo", pregúntele al maestro si está bien hacerlo. Más probable.
Paso 5. No resumas ni plagies
El primero resultará en fallas y el segundo también resultará en fallas. Hagas lo que hagas, evita ambos.
- El documento de resumen no es tu propio trabajo. Los profesores buscan algo que proviene de usted, una idea que otros lectores no encontrarán. Por lo tanto, no puede (dentro de límites razonables) equivocarse. Defiende tu opinión y úsala para crear tu propia tesis única.
- Si plagias, el profesor lo sabrá. Todo el mundo escribe de forma diferente y su artículo se verá interrumpido por un cambio de estilo. Si estás pensando en plagiar por completo, debes saber que todos los profesores tienen acceso a fuentes que identifican esto, además de poder reconocer que no es tu estilo de escritura.
Consejos
- Convierta su papel en un papel útil. Hágale saber al lector lo que está discutiendo y por qué está haciendo ese argumento. Escribe lo más explícito y claro posible.
- ¡Mantenga los papeles interesantes! Los artículos escritos por autores interesados también mantendrán el interés de los lectores. Su interés se mostrará a través de sus palabras.
Advertencia
- Si existe la posibilidad de que el maestro no acepte su tema, cambie el tema o haga preguntas antes de perder días escribiendo y preparándose.
- Hable con el maestro si tiene preguntas o inquietudes sobre su tema. Si no comprende completamente el tema, el documento puede ser muy difícil de escribir.
