Los humanos han estado desconcertados desde hace miles de años. ¡Los rompecabezas son divertidos de contar y es aún más divertido de adivinar! Puede inventar sus propios rompecabezas para dárselos a sus amigos y familiares.
Paso
Parte 1 de 2: Prepárate para inventar rompecabezas
Paso 1. Lee muchos acertijos
Leer varios rompecabezas puede ayudarlo a comprender cómo funcionan los rompecabezas. Hay muchos libros sobre rompecabezas disponibles, o puede encontrarlos en línea.
- Muchas culturas tienen la tradición de jugar rompecabezas. Los rompecabezas de los vikingos y anglosajones siguen siendo populares hoy en día en los países de habla inglesa, ¡a pesar de que fueron creados hace miles de años! Estos acertijos suelen tener respuestas simples, como "llave" o "cebollas", pero están hechos de manera creativa. Puede encontrar muchos juegos de rompecabezas en Internet.
- Los rompecabezas también son bastante populares en la literatura y las películas modernas. Incluso J. R. R. Tolkien en su libro El Hobbit tiene un capítulo completo dedicado a "Acertijos en la oscuridad" ("Acertijos en la oscuridad") entre los dos personajes.
Paso 2. Determina el tema de tu rompecabezas
Los rompecabezas pueden ser sobre cualquier cosa que puedas imaginar, pero los objetos físicos que son familiares para las personas son un tema común.
- Otros temas son fenómenos naturales como tormentas o nieve, animales o acciones.
- Evite los temas que sean demasiado abstractos o que requieran cierta comprensión.
Paso 3. Determina la longitud del rompecabezas que vas a hacer
Algunos rompecabezas son breves, solo una frase o dos, mientras que otros están hechos como miniaturas de una historia. Puede hacer el rompecabezas todo el tiempo que desee, pero no debería ser demasiado largo porque sus oyentes no podrán seguir el flujo.
- Aquí hay un ejemplo de un rompecabezas muy corto: "Este animal puede volar y tiene seis patas". (Respuesta: tres pájaros)
- Aquí hay un ejemplo de un rompecabezas más largo que relaciona una conjetura con otra: "¿Cómo se pone un elefante en la nevera?" (La respuesta: abre la puerta del frigorífico y mete al elefante). "¿Qué pasa con la jirafa?" (La respuesta: abre la puerta del frigorífico, saca el elefante y mete la jirafa).
Parte 2 de 2: Inventar rompecabezas
Paso 1. Empiece con la respuesta
Cuando haya encontrado la respuesta al rompecabezas que se va a hacer, se moverá hacia atrás para hacer el rompecabezas. Intente elegir algo que sea fácil de personificar, la personificación (hacer que los objetos inanimados tengan propiedades o comportamientos similares a los humanos) es la técnica más utilizada al crear rompecabezas.
Por ejemplo, podría usar "lápiz" como respuesta porque la mayoría de la gente está familiarizada con él
Paso 2. Piense en lo que hace la respuesta y cómo se ve
Reúna estas ideas en una lista. Intente pensar en verbos y adjetivos. Piense en sinónimos de varios significados y escriba sus hallazgos.
- Para la respuesta "lápiz", algunas cosas que podrían incluirse en su lista son: "2B" (el tipo de lápiz que se usa comúnmente), "madera", "goma", "marrón", "sombrero rosa", "parece la letra 'l' o el número '1'”(aspecto físico de la forma del lápiz).
- También puede incluir otros aspectos del lápiz: por ejemplo, debe estar afilado cuando se usa para escribir. Esto significa que este objeto se acortará cuanto más se use (una posible paradoja).
- Otro truco común es pensar en lo que puede hacer el objeto: por ejemplo, aunque sea pequeño, un lápiz puede contener muchas cosas (porque puedes escribir "cualquier cosa" con un lápiz).
Paso 3. Redacta tu rompecabezas
Los rompecabezas usan metáforas para describir cosas ordinarias de formas inusuales. Piense en la lista de ideas que creó en el paso anterior. Si la respuesta a su acertijo es “lápiz”, piense en palabras que puedan usarse para crear una descripción metafórica: “dedo de palo” o “espada amarilla” pueden parecer elegantes, pero aún pueden proporcionar pistas que conduzcan a la respuesta.
- Este es un acertijo que usa una metáfora para describir un lápiz: "Espada dorada con sombrero rosa, esbirros de árbol de rango HB y 2B".
- Los lápices se llaman "espadas" porque tienen una punta puntiaguda. Esta descripción también está relacionada con el proverbio, "La punta de la pluma es más afilada que la espada", por lo que puede proporcionar pistas. El "sombrero rosa" se refiere al borrador al final del lápiz.
- Los "hijos de los árboles" se toman del material principal para hacer lápices, es decir, los árboles.
- "Los rangos de HB y 2B" se refieren a la oración anterior que describe "hombres" y también se refiere al tipo de lápiz que se usa con frecuencia.
Paso 4. Utilice palabras sencillas y contundentes
Los acertijos generalmente se cuentan de boca en boca, no por escrito, así que piense en cómo suena su acertijo cuando lo dice. Trate de no destruir sus acertijos con palabras superfluas y conceptos abstractos.
- Por ejemplo, un simple rompecabezas de palabras sobre lápices podría decir: “Esta cosa es pequeña pero puede contener cualquier cosa; cuanto más largo, más corto ".
- He aquí un ejemplo del famoso acertijo de la novela El Hobbit que utiliza un lenguaje descriptivo simple: “Una caja sin bisagras, cerraduras ni tapas / Pero dentro se esconde un tesoro de oro”. (Respuesta: huevos).
Paso 5. Personalice su respuesta
Otra forma de crear acertijos memorables es hacer que las respuestas a tus acertijos parezcan estar hablando de ti mismo. Comience el rompecabezas con la palabra "yo" y un verbo.
Por ejemplo, este rompecabezas de lápiz utiliza tanto la personificación como la metáfora: “Llevo un sombrero rosa pero no tengo cabeza; Soy agudo pero estúpido. Puedo decir cualquier cosa, pero no emitir ningún sonido. ¿Lo soy?"
Paso 6. Piense en cómo suena su rompecabezas
Dado que los acertijos generalmente se transmiten oralmente, prestar atención a cómo suenan te ayudará a crear mejores acertijos. Técnicas como la aliteración (usar letras con el mismo sonido en todo el rompecabezas) y la rima pueden hacer que sea más fácil para usted contar y escuchar sus rompecabezas.
- Por ejemplo, "yo bersombrero rosa, tmi tfuego tI bercabeza". Esta oración utiliza la repetición de la sílaba "ber" y la letra "t" para crear una interesante aliteración.
- Este es un ejemplo de un acertijo en forma de rima cuya respuesta es un objeto común: “El loro se zambulló / vuela al costado del jardín del cielo / Intenta encontrarlo, hermano / cuanto más se llena, más ligero es". (Respuesta: globo).
- A veces, los rompecabezas también usan "kenning", que es una descripción poética y figurativa de una cosa simple: ¡un rompecabezas dentro de un rompecabezas! En el rompecabezas de arriba, el "parque del cielo" es el cielo al que vuelan los globos. Esta técnica es una técnica que se encuentra comúnmente en los acertijos vikingos.
Paso 7. Cuéntales a tus amigos sobre tu acertijo
La mejor manera de saber si su acertijo fue exitoso es contárselo a sus amigos y familiares y pedirles que lo contesten. ¡Contar acertijos a amigos y familiares puede incluso convencerlos de que creen los suyos propios!
Paso 8. Revise el rompecabezas si es necesario
Si sus amigos y familiares pueden responderlas de inmediato, es posible que deba volver a trabajar el rompecabezas y agregar más metáforas. Si tiene dificultades para encontrar la respuesta, es posible que tenga que jugar con las palabras para que la respuesta sea más visible.
Consejos
- No te estreses demasiado; rompecabezas hechos para divertirse! Relájate y disfruta del proceso.
- Pide ayuda a tus amigos. Si te quedas atascado, invita a un amigo para que te ayude a pensar en ideas para el tema de rompecabezas que hayas elegido. ¡Hacer rompecabezas juntos puede ser una actividad divertida!
- Trate de incluir oraciones que sean vagas pero relevantes para confundir a los oyentes cuando lleguen al rompecabezas principal. (Esto no es obligatorio, pero puede hacerlo si desea que el rompecabezas sea más difícil).
